| 基本信息 | – All boys男校
– Day – Gr 3 – Gr 12 – 班级平均16位学生 – 提供AP Diploma Program |
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学校特色
在RSGC成立25周年后不久，伊丽莎白二世女王陛下亲自授予了RSGC中”Royal”，即“皇家”的称号和前缀，使其成为加拿大唯一一个获此殊荣的顶私。
课程体系与学术氛围
| 课程体系设置 | Progressive/Inquiry-based Learning
探究式学习，注重实践与体验；此教学方法区别于较为传统的方法，不是从具体某个学术概念开始教学，而是从日常生活与学习中巧妙切入，最终回溯到系统的学术概念与具体教学中。教师将全程提供学习资料、辅以充分的经验，多样化的工具与资源来帮助学生深入式学习一个主题或问题。非常鼓励学生自行进行探索、复盘发现，并一起讨论答案与解决方案。 |
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| 学术氛围 | – Rigorous
– 非常重视学术，对学生的学术表现有严格要求 – 高标准严要求以外同时提供灵活且个性化的学术辅助，旨在建立兼具挑战与成长回报的校园学术文化 |
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教育宗旨
教育宗旨，愿景与核心教育理念：“挑战并激励每个男孩成为最好的自己。”
目标学生画像
核心要素：与学校秉持的教育宗旨、愿景、理念一致
目标学生画像关键词：追求学术卓越、尊重并践行多元主义、均衡全面发展、勇于尝试并敢于承担风险、有奉献与合作精神、有培养个人领导力的意识、维护社区和谐且有反哺精神
校内社团一览
https://www.rsgc.on.ca/georgian-life/clubs-and-activities
1. 校内竞体校队与设施：
RSGC作为一个相对小型的学校，意味着整体竞体资源与投射在个人身上的关注将会更为集中与个性化。无论学生们处在何种竞技级别都能够在学校里找到自己所属的集体。学校同时也与顶尖的学生运动员们紧密合作，不断的为他们提供并创造在学校之外的训练和比赛机会。
2. RSGC Junior School特色项目：
a. G7 Passion Projects:
G7的学生们将有机会在充满支持的环境下全神贯注的投身于一个自己所热爱的项目来进行自主学习，并由此吸收新知识，且同步发展其他必备的学术技能。
自选的学习项目切实验证了“兴趣即是最好的老师”这一理念，孩子们有一整年的时间来不断推进自己的进度，保持积极的思考，拥有试错的机会，并养成有效复盘的高效学习习惯。同时，个人的组织能力、时间管理、以及如何进行研究并获取准确资源的能力也将大幅提升。这些项目因男孩儿们自身的的兴趣而异，涵盖了各种各样的内容：从制作冲浪板，狗狗训练，到开创自己的食品银行、制作无人机等等非常丰富多彩。
b. Harkness Method
“Harkness”是由美国顶私Phillips Exeter Academy在1930年代最初进行开发，并定义为“一个由老师和学生们在圆桌边围坐并共同交换想法和信息的环境”，其学习场景类似于圆桌会议，充满高自由度，不会严格按照某大纲或流程一板一眼的进行。
学生们不必担心自己的回答是否是“正确答案”，因为Harkness不是为了得到最佳答案的竞争，而是促进学生们相互倾听，共同探讨，集思广益，并学会设身处地，换位思考，从而达到最佳的学习效果。
3. RSGC Senior School特色项目：
a. ACES：Advanced Computer Engineering School
专门为了有意在大学攻读软件、电气或计算机工程专业的学生而设立。G10-12的课程如下：
b. 提供AP Capstone项目
c. Enriched Science:
校内提供丰富的“纵深式”学习体验，不仅仅囿于现有的科学类教学大纲范围内的学习内容，而是不断挑战“超纲”知识点，通过实践与协同合作获得更多成长，培养坚实的科研精神与必备技能。
往年案例：
– 参与涉及果蝇生长的遗传学研究 – 参与全国水晶培育比赛 – 参加由UBC举办的G10国家科学竞赛的研究项目 – 参与建造风力涡轮机的Guelph University工程竞赛 – 参与由多伦多大学和约克大学提供的多样化研讨会学习机会
d. Foundation Year Projects:
G9学生将尝试解决校园内或社区内的种种问题，进行深入研究并拿出解决方案，意在让学生们投身并观察社会问题，进行自我思考并引领变革。
往年项目包括：出版反种族主义的儿童书籍；创建一个面向“处在风险中的青少年”的线上教育与资源中心；研究如何将废弃的牛奶袋回收利用并制作成可供homeless使用的防水睡垫；以及制作并发布专注于增加青年政治参与的宣传视频等等。
4. 丰富的校内辅助资源：
5. 颇具规模的家校沟通社群与高频活动：
6. 心系社区，培养志愿奉献精神：
7. RSGC特色体验式教学，海外交换，学生领导力与户外教学项目：
“只教育头脑而不教育心灵的教育并不能称之为真正的教育。” – 亚里士多德
RSGC内部资源丰富多彩，旨在让学生们通过实践，观察，与交互真正体验了解自己所处的世界。更多信息详见：https://www.rsgc.on.ca/georgian-life/beyond-the-classroom
毕业生大学去向
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走心建议：提前规划，打有准备之仗！
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