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高中9 – 12年级究竟应该如何选课？

高中9 – 12年级如何选课一直是同学和家长们十分关心的问题，那么，都有哪些高中课程可供选择？如何匹配所选课程和自己未来大学的目标专业？高中选课时都有哪些注意事项？今天我们就为大家详细梳理一下安省9 – 12年级选课时需要注意的问题。

在安省，高中毕业课程一共需要修满30个学分，其中18个学分来自必修课，12个学分来自选修课。同学们根据自己的喜好，特长，学习能力和水平选择不同种类，不同难度的课程。

高中必修类课程：

英语，数学，自然科学，历史，地理，艺术，计算机基础，体育与健康，外语，职业研究，公民课程等。

 

高中选修类课程：

选修类课程分为不同类别，不同的学校所开设的具体课程也会所有不同。

课程类别 具体课程名称
自然科学 物理，化学，生物，高数，计算机等
社会科学 社会学，人类学，人文学，历史学等
艺术类 绘画，戏剧，摄影，视觉艺术，设计，美术等
商科类
商业，金融学，会计学，统计学，经济学，
消费学，国际商务，商业法律等
技术类
园艺，木工，电器修理，金属材料，汽车修理，
美容美发，房屋修缮等
无论必修课还是选修课都有自己相对应的课程代码，比如：ENG4U代表的就是12年级的英语课。数字”4″代表高中第4年，即12年级，字母”U”代表这是一门大学准备课程，而字母”M”则代表这是一门大学/大专类准备课程，比如BOH4M就是12年级的管理学课程。
需要注意的是，很多课程在不同年级里都是相互衔接的，12年级4U或4M课程会和10年级以及11年级的对应课程紧密相关。比如，想选修12年级的物理课，就必须首先通过11年级的物理课。如果要通过所有大学都要求必修的12年级英语课(ENG4U)，则必须首先完成10年级(ENG2U)和11年级(ENG3U)的必修英语课。
下面，我们为大家准备了三条行之有效的选课建议，帮助大家高效选课：

高中选课要趁早

选课遵循先到先得的原则，因此选课一定要趁早，很多热门课程都会很快被选完。如果选课时间过于滞后，最期待的课程很可能已经没有空余位置，导致不得不到其他学校选课的窘境，造成不必要的麻烦。
不同学校开设具体课程的时间会所有不同，除英语，数学，自然科学这样的大众通选课必开之外，有些小众类或特色类课程偶尔会因为选课人数较少或其他原因不开课，因此需要家长朋友们实时关注学校官网的选课信息。此外，一些小众类课程只在部分学校开设，像外语类的日语和西班牙语就不是所有学校都开设的。

高中选课要与未来大学专业相关

加拿大大学主要有六大类专业方向，其中包括文科，理科，工科，商科，医科和艺术类。建议同学们尽量在9年级完成专业探索，选择与自己未来大学专业相关的高中课程。
如果同学们无法在9年级决定自己未来大学的目标专业和方向，我们给大家的建议是: 如果高中修了工科或理科类课程，在申请大学时想临时改申文科或者商科专业，根据所选课程，还具有一定的可行性。但如果修了文科，商科，或艺术类课程，在申请大学时是无法改申工科或理科专业的，因为很多必修的课程都没有学。
因此建议同学和家长们尽早确定未来大学的专业和方向，多搜集资料，查清楚大学录取对高中所修课程的要求，这样才能在选课时有的放矢。

高中选课多与升学指导老师沟通

如果同学和家长在高中选课和选择未来大学专业方面觉得无从下手，这个时候可以多去征求升学指导老师的建议。在高中选课和大学申请过程中，各方面硬件条件都很好的同学出现选课失误或申请失利的案例屡见不鲜。这个时候，升学指导老师的建议就显得尤为重要了。
有经验的升学指导老师会从自己过往接触过的学生案例以及旁观者的角度提供清晰理性的建议，根据同学的实际情况制定出长远的高中学习 – 大学学习 – 工作就业计划，发掘同学身上闪光点的同时进行针对性选课，并在适时的时候做出提醒。这样可以帮助同学和家长少走弯路，避免和减少犯错误的机会。
有家长朋友曾经提问: 孩子9 – 12年级可以转学吗？我们给出的回答是尽量不转学。上面提到过，不同的学校所开设课程的门类和时间是有差异的，因此很可能出现孩子在原学校修完A门课之后，需要继续衔接B门课，但转学之后发现新学校本学期并没有开设B这门课。这样一来，孩子的高中选课不仅受到影响，在校成绩也会受到影响，甚至会波及到未来的大学申请。因此在是否转学这个问题上家长们一定要做到未雨绸缪。
高中选课与大学专业的申请以及未来的职业规划紧密结合，因此家长们一定要早探索，早咨询，早做决定。最好的选课结果是: 既能拿到优异的在校成绩，同时又能够充分利用学校所提供的平台探索自己未来希望学习的专业和从事的职业方向。
最后祝愿大家都能选到自己理想的高中课程！
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